Variante que sigue la estructura propuesta por Julio Acuña Montañez.

Plantea desafíos reales que movilicen las competencias de tus estudiantes.

Diseña rúbricas analíticas con las capacidades como criterios y los niveles AD, A, B, C.

Organiza propósitos, secuencia de sesiones, productos y rúbricas en una unidad completa.